국어교사에게 요구되는 전문지식과 언어능력, 교사로서의 기본 자질과 진취적 품성, 시대변화에 능동적으로 대응하는 창조적 지성을 갖춘 중등학교 국어교사의 양성을 목표로 한다.
1) 전문지식과 언어 능력을 갖춘 국어교사를 양성한다.
이러한 국어교사는 국어 생활을 정확하고 효과적으로 할 수 있으며 언어와 국어에 관한 체계적인 지식을 지니며 문학의 이해와 문학작품 감상 능력을 갖춘다.
2) 국어를 사랑하며 교육자로서의 기본 자질과 진취성을 갖춘 국어교사를 양성한다.
이러한 국어교사는 한국어에 대한 긍지와 국어교사로서의 투철한 사명감을 지니며 국어의 발전과 민족의 언어문화 창조에 이바지하며 국어 교육의 환경 변화에 주체적으로 대응한다.
3) 사회 변화에 능동적으로 대처하는 창조적인 지성을 갖춘 국어 교사를 양성한다.
이러한 국어교사는 스스로 탐구하고 자기개발을 위해 노력하는 자율적인 교사이며 지덕체 합일의 창조적 지성인이다.
한 사회의 수준은 교육의 수준과 비례하며 교육의 질은 교사의 질을 뛰어넘을 수 없다. 따라서 좋은 교사의 양성은 학문 탐구를 바탕으로 사회의 진보와 문화의 융성을 지향하는 대학 교육의 중요한 책무이다. 강원대학교는 학술이론과 그 실제를 탐구하고, 도덕적 품성과 창조적 지성을 갖춘 인간을 양성하며 지역과 국가 그리고 인류 사회발전에 이바지하는 것을 교육의 목표로 삼고 있다. 국어교육과의 교육 목적은 이러한 강원대학교의 교육 목표에 부합하는 것으로 한국 사회의 교육에 책임감 있게 참여하며 강원 교육의 발전을 견인할 수 있는 지성과 인성을 갖춘 국어교사의 양성에 기여할 것이다.